Conferència Parcs Naturals IB
Vos deix l'adreça electrònica de la conferència feta per n'Alia i na Dana
https://prezi.com/tzpfedwvtiww/untitled-prezi/
prova conferències
La terra (3 preguntes)
1.
Quins gasos té
l’atmosfera?
2.
Cóm afecta la
radiació solar?
3.
Quina és la
funció de l’atmosfera?
4.
Quina és
l’estructura de la terra?
5.
Quines varen
ser les primeres espècies de la terra?
6.
Quins
canvis ha sofert la terra a causa dels humans?
Tsunamis i terratrèmols (3 preguntes)
1.
Com és
produeix un tsunami?
2.
Què és un
tsunami?
3.
En quina zona
hi ha més terratrèmols?
4.
Quan és
produeix un terratrèmol?
5.
Quin és el
tsunami més gran registrat?
6.
Quants
terratrèmols i tsunamis hi ha de mitja cada any?
7.
Què és
l’escala Richer ?
8.
A partir de
quin grau en l’escala Richer els tsunamis són importants?
Els volcans les plaques tectòniques: (3 preguntes)
1.
Anomena les
plaques tectòniques?
2.
Cóm es formen
els volcans?
3.
Què és un
volcà i quines parts te?
4.
Què és el
cinturó de foc?
5.
Quins són els
productes que expulsa un volcà?
6.
D’on prové la
paraula volcà?
7.
Quins tipus de
volcans hi ha?
Inscripció oberta. II Campaments Petits Científics
Projecte educatiu destinat a estudiants de 6è de primària mitjançant el qual podran gaudir d’un conjunt d’activitats científiques i esportives que els permetin despertar la curiositat per l’ampli ventall de possibilitats que ofereix la ciència i la tecnologia, a més d’adquirir valors com la solidaritat i la companyonia.
Cada alumne participant tindrà una persona responsable (professor, pare, mare o tutor legal) encarregada d'emplenar el formulari d'inscripció i confirmar la participació de l'alumne.
Aquesta convocatòria romandrà oberta fins el dia 24 de maig de 2018.
Més informació: http://seras.uib.cat/petits_ci
|
feina setmana viatge d'estudis
Dimarts 15 de maig de
2018
1.
9.00 a 10.00h Música.
2.
10.00h a 11.00h Anglès / conferències à Poden continuar cercant informació sobre la seva
conferència, si ja l’han feta que cerquin informació sobre el projecte. Tenen
una quadre a omplir dina A3, aquest és un treball en equip cooperatiu però
poden avançar en el treball conjunt.
3.
11.00h a 11.20h lectura projecte à lectura del llibre la pel·lícula de la meva vida.
Han de fer un resum per capítols. Hi ha una taula a la paret damunt
l’interruptor amb els temes que ja han fet, tot i que falta actualitzar-la.
4.
12.00h a 13.00h “Escuela amiga “à aprofitin per a fer els resums que els queden de
les conferències. Al bloc, a la pàgina principal, hi ha els títols de totes les
que s’han fet. El darrer és els dels tsunamis
5.
13.00h a 14.00h Valors à
Dimecres 16 de maig de 2018
1.
9.00 a 10.00h Matemàtiques. Activitats fotocopia figures planes reforçar
per l’examen recuperació. PÀG. 181 i 182
2.
10.00h a 11.00h Català à llibreta vermella de les pàgines 21 a les 25 (ortografia)
3.
11.00h a 11.20h lectura projecte à lectura del llibre la pel·lícula de la meva vida.
Han de fer un resum per capítols. Hi ha una taula a la paret damunt
l’interruptor amb els temes que ja han fet, tot i que falta actualitzar-la.
4.
12.00h a 13.00h Angles à Azahara
5.
13.00h a 14.00h Art à Dibuix lliure
Dijous 17 de maig de
2018
1.
9.00 a 10.00h Matemàtiques à Activitats fotocopia figures planes reforçar per l’examen recuperació. PÀG.
183 i 185
2.
10.00h a 11.00h projecteà continuar amb omplint el quadre. També poden
agafar un llibre de la biblioteca d’aula sobre el projecte.
3.
11.00h a 11.20h lectura projecte à lectura del llibre la pel·lícula de la
meva vida. Han de fer un resum per capítols. Hi ha una taula a la paret damunt
l’interruptor amb els temes que ja han fet, tot i que falta actualitzar-la.
4.
12.00h a 13.00h castellàà fotocopia
comprensió lectora “el zoo de los deportistas” act. 1,2,3,4,5,8 i 10
5.
13.00h a 14.00h Educació Física à Jose es presenta
Divendres 18 de maig de
2018
1.
9.00 a 10.00h Anglès à
2.
10.00h a 11.00h projecte à veure un dels documentals del llistat el que més il·lusió
els faci. Són tretze capítols... elegir-ne un.
3.
11.00h a 11.20h lectura projecte à lectura del llibre la pel·lícula de la
meva vida. Han de fer un resum per capítols. Hi ha una taula a la paret damunt
l’interruptor amb els temes que ja han fet, tot i que falta actualitzar-la.
4.
12.00h a 13.00h Cienciartà Aprofitar per acabar les feines pendents.
5.
13.00h a 14.00h Cienciartà Aprofitar per acabar
les feines pendents.
Decleración Universal Derechos Humanos
DECLERACIÓN UNIVERSAL DE LOS DDHH
Art. 1. Todas las personas nacemos libres e
iguales en dignidad y derechos.
Art. 2. Todas las personas tenemos los mismos
derechos sin distinción de raza, color, sexo, idioma, ideas políticas y
religiosas, origen nacional y posición económica.
Art 3. Todos tenemos derecho a la vida.
Art 4 y
5. Toda persona tiene derecho a la
libertad, a la seguridad y a un trato humano.
Art. 6. Todas las personas tenemos derecho a que
se nos reconozca personalidad jurídica.
Art 7. Todos somos iguales ante la ley.
Art 8, 9
y 10. Toda persona tiene
derecho a recurrir ante los tribunales y a un Juicio justo.
Art. 11.
Todas las personas somos inocentes, mientras no se pruebe lo contrario.
Art. 12. Todas las personas tenemos derecho a la
intimidad.
Art. 13. Toda persona tiene derecho a desplazarse
libremente.
Art.14. Toda persona tiene derecho a buscar asilo
en caso de persecución.
Art15. Toda persona tiene derecho a una
nacionalidad.
Art. 16. Toda persona tiene derecho a casarse y a
formar una familia.
Art. 17. Toda persona tiene derecho a la
propiedad individual y colectiva.
Art. 18. Toda persona tiene derecho a la libertad
de pensamiento, de conciencia y de
religión.
Art. 19. Toda persona tiene derecho a la libertad
de opinión y de expresión.
Art. 20. Toda persona tiene derecho a la libertad
de reunión y de asociación pacíficas.
Art. 21. Toda persona tiene derecho a participar
en el gobierno y en la política de su país.
Art. 22. Toda persona tiene derecho a la
seguridad social.
Art. 23. Toda persona tiene derecho al trabajo y
a una remuneración digna.
Art. 24. Toda persona tiene derecho al tiempo
libre y al descanso.
Art. 25. Toda persona tiene derecho a un nivel de
vida digno.
Art. 26. Toda persona tiene derecho a la
educación.
Art. 28. Toda persona tiene derecho a la cultura.
TODOS TENEMOS DERECHOS Y DEBERES, QUE NOS
HACEN PERSONAS DIGNAS.
PÀGINES PER ESTUDIAR MAPES ONLINE
Us deixo enllaços per a poder practicar. Per jugar als jocs online normalment s'ha d'activar el Java.
Comunitats Autònomes.
Comunitats Autònomes.
- https://online.seterra.com/es/vgp/3005
- https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/comunidades-autonomas-de-espaa/9f69dbbf-8dda-4403-b8e1-47d77887b7a6
Rius:
Subscriure's a:
Missatges (Atom)